5 bežných chýb začínajúcich cestovateľov

5 bežných chýb začínajúcich cestovateľov


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Zúčastnite sa online kurzov žurnalistiky cestovného ruchu a pripojte sa k rastúcej komunite tisícov cestovateľov, fotografov a filmárov na MatadorU.

Ako členka fakulty LEAD v cestovnom programe MatadorU pracujem so študentmi z rôznych prostredí, aby som im pomohla dosiahnuť ich ciele ako autorov cestovných kancelárií.

Tu je päť bežných chýb, ktoré vidím pri ich písaní (a ktoré sú príliš bežné aj pri cestovaní v bežnom cestovnom ruchu):

1. Svoje príbehy vymieňajú podľa svojich skúseností: lineárne.

Tomu hovorím cestovné písanie „Ako som strávil letnú dovolenku“.

Keď som bol na základnej škole, prvé zadanie každého nového školského roka nevyhnutne zahŕňalo vypracovanie eseje o tom, čo som urobil na svojej letnej dovolenke. Či už to boli učiteľky pani Lemon, pani Moore, pani Cannon alebo pani McKinney (učitelia 3., 4., 5. a 6. ročníka), direktívy boli vždy rovnaké, ich pokyny o logických, radových začiatkoch, stredoch a koncoch úhľadne kriedou na tabuli.

Jednoznačne si spomínam, že tieto eseje boli bolestne nudné. "Môj otec zabalil auto." Išli sme na Myrtle Beach. Zastavili sme sa jesť sendviče. Bývali sme v peknom hoteli. Išli sme do dobrej reštaurácie. Cez deň som s bratom robil na pláži pieskové hrady a potom sme hrali minigolf. Bola to dobrá letná dovolenka. “

Ako cestovný spisovateľ sa musíte naučiť oddeľovať podrobnosti, ktoré boli pre vás relevantné, iba od detailov, ktoré budú relevantné pre čitateľa ... Zároveň sa musíte naučiť, že príbehy, na rozdiel od skutočného života, sa nemusia vždy vyskytovať. lineárne.

Jednou z prvých lekcií, ktoré sa študenti naučia v kurze cestovného písania MatadorU, je umenie presvedčivého príbehu robí spočíva v rozvíjaní detailov, ale nie každý detail zážitku je pre príbeh dôležitý.

Ako cestovný spisovateľ sa musíte naučiť oddeľovať podrobnosti, ktoré sa vás týkajú, od podrobností, ktoré sa týkajú čitateľa. Tieto údaje často nie sú rovnaké. Zároveň sa musíte naučiť, že príbehy, na rozdiel od skutočného života, sa nemusia vyskytovať vždy lineárne. V posledných mesiacoch sme publikovali nelineárne príbehy o všetkom, od výroby chai až po život vo vojnovej zóne.

2. Používajú ploché prídavné mená alebo hodnotiace úsudky.

Mnohé z diel napísaných pre prvé zadanie v kurze cestovného písania MatadorU sa vyznačujú použitím plochých prídavných mien alebo hodnotiacich úsudkov: „dobré“, „veľké“, „úžasné“, „neuveriteľné“ a „úžasné“. niektoré z najbežnejších.

Subjektívne úsudky niečoho „hodnoty“ pre čitateľa často znamenajú málo alebo nič. Nerobia nič pre to, aby čitateľa umiestnili na miesto, o ktorom im autor chce povedať. Aký je rozdiel medzi „veľkým“ jedlom v Mexiku a „veľkým“ jedlom v Botswane?

Trvá to čas, aby sme sa naučili, ako rozvíjať správne slová, aby sme sprostredkovali naše skúsenosti s miestom v hlase, ktorý je verný našej skúsenosti a verný našim vlastným hlasom. Urobiť tento čas je však rozhodujúce pre rozvoj vášho remesla ako cestovného spisovateľa a predchádzanie týmto častým chybám.

3. Robia všetko superlatívnym.

Táto chyba je bežná u autorov cestovných kancelárií a redaktorov s impozantnými publikačnými kreditmi ako u začínajúcich autorov a je potvrdená presvedčením, že čitateľ nebude mať o miesto záujem, ak to nie je „najlepšie“ alebo „najviac“ alebo „Najväčšie“ to alebo ono.

Ako už povedal MatadorU Joshua Debner, existuje výrazné publikum čitateľov, ktorí sa nezaujímajú o superlatívy; skôr sa zaujímajú o to, čo nazýva „tichými príbehmi“ o ľuďoch a miestach, ktorým môže byť presne to, čím sú: fascinujúce aj chybné.

4. Vynútia porovnania.

„Bahia Bustamante: Argentínska tajná (a súkromná) odpoveď na Galapágy“
- nadpis v nedávnom článku o cestovaní v New York Times

Ďalšou z týchto bežných chýb je nútenie porovnania medzi vecami, ktoré môžu alebo nemusia súvisieť alebo vôbec nie sú porovnateľné.

Porovnania môžu byť jednoduché spôsoby vytvárania zmyslov mierky alebo miesta, sú však často umelé a nepravdivé. Veľmi málo vecí - či už sú to ľudia, miesta alebo skúsenosti - je skutočne ako čokoľvek iné (alebo vo vyššie uvedenom príklade „odpovede na čokoľvek iné“). Umožnite, aby veci boli také, aké sú, a snažte sa zvládnuť svoje remeslo tak zručne, že môžete to urobiť bez núteného porovnania.

5. Nepovedia pravdu.

Mám na mysli to niekoľkými spôsobmi, aj keď tým nechcem povedať, že cestovní spisovatelia klamú - tak či tak vedome alebo úmyselne.

Neuspokojivé množstvo cestovného písania sa snaží „predať“ čitateľa na miesto alebo zážitok, naznačujúc, že ​​aj vy môžete mať rovnakú skúsenosť, akú si užil cestovný spisovateľ. Je tu niečo, čo je tak absurdne urážlivé, ako aj jednoducho nesprávne.

Existuje aj iný druh klamstva, taký druh, v ktorom sa hrá myšlienka alebo zážitok, aby sa zvýšil dramatický alebo naratívny účinok dielu do tej miery, že zakrýva alebo zakazuje inú časť zážitku. Hlavný editor Matador David Miller túto myšlienku trochu preskúmal v nedávnom príspevku na svojom blogu:

Snažil som sa napísať niečo o tom, ako ľudia používajú vety ako „Prišiel som do Mexika a myslel som iba na jednu vec: Tacos“ a ako to nemôže byť pravda. Nikto nikdy nemyslí na jednu vec.

Nie je nevyhnutne „zlé“ zostaviť príbeh s takouto klamstvom (druh klamstva, ktorý by katolíci nazvali hriechom opomenutia - nie aktívna lož, ale tá, ktorá neuznáva úplnú pravdu). Dôležité je však vedieť, prečo to robíte a v akom zmysle, ako aj poznať dôsledky hrania s pravdou týmto spôsobom.

* Program MatadorU Travel Writing vám pomôže vyhnúť sa týmto častým chybám a vybudovať zručnosti, ktoré potrebujete, aby ste sa stali autormi cestovania.


Pozri si video: Section 4