4 veci, ktoré väčšina rodených hovoriacich angličtiny nevedie o angličtine

4 veci, ktoré väčšina rodených hovoriacich angličtiny nevedie o angličtine


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Išiel som do Paríža, aby som absolvoval 4-týždňový intenzívny kurz TEFL, nie bez rozlúčok. Samozrejme by som mohol získať osvedčenie na výučbu angličtiny ako druhého jazyka. Viem, čo je gerund. Nesprávne modifikátory ma nútia chichotať sa. Anglický jazyk je jedna vec - jediná vec - v ktorej som dobrý (aj keď som mal túto vetu len ukončiť predložkou). Vyučovaním angličtiny by bol koláč, madagaskarský vanilkový koláč s bourbonovou polevou, metafory a hyperboly a polysendetóny.

Hm, nie.

Je nervózne pozerať sa, ako sa na vás pozerá skupina dospelých študentov jazykov, ako keby ste mali moc, aby ste im dali povýšenie alebo dvojjazyčné zdvorilosti, keď ich len požiadate, aby za vami opakovali „futbal“ alebo mimí píchli vzduch imaginárnym nožom na vyvolanie slova „hnev“. Je to ešte nervóznejšie, keď sa učíte súbor pravidiel, ktoré sami nepoznáte. Čo je rozdiel medzi „môže“ a „môže“? Môžem to improvizovať a prísť na to. Možno preháňam.

Rodení hovoriaci domorodými anglickými jazykmi poznajú pravidlá, ktoré sa učia v triede ESL inštinktom, čo sťažuje spracovanie terminológie. (Vážne, už ste niekedy počuli o lexikálnom slovese?) Takže tu sú 4 pravidlá / usmernenia, ktoré sú celkom zbytočné vedieť, či už hovoríte dobre anglicky.

1. Prídavné meno

Ak vo vete použijete viac ako jedno prídavné meno, musíte sa riadiť poradím tejto skratky: OSACOMP. Znie to ako počítačový algoritmus a je to rovnako frustrujúce. Nemôžete len povedať: „Kúpil som novú, krásnu koženú veľkú čiernu pracovnú tašku.“ Opastorok musí byť na prvom mieste. potom Size, za ktorým nasleduje ge, Color a ORigin. A konečne, Mpredsieň a PČEL. „Kúpil som si krásnu, veľkú, novú, čiernu koženú pracovnú tašku.“ Pretože to robí rozdiel.

V mojej triede boli len dvaja ďalší ľudia a zdá sa, že obaja považujú OSACOMP za rovnako zbytočný. Cassie bola z Los Angeles vonku, takmer patologicky optimistická postgraduálna štúdia a Liza bol americký vysťahovalec, ktorý nedávno ukončil deväť rokov v armáde. Cassie trhla zakaždým, keď Liza alebo ja povedali „kurva“, čo sa stalo často. Paže Lizy boli pokryté tetovaním tučniakov na cerulánskom pozadí, ale v tom tetovacom oceáne bol aj čierny nosorožec a byvol. „Ohrozené zvieratá,“ povedala, keď som premýšľala o tom, ako to vyzeralo ako obliečka na paplón. Naše obťažovanie poradím prídavných mien bolo jediné, čo sme všetci mali spoločné.

Aj keď sme si to neuvedomili, OSACOMP to dáva zmysel. To je dôvod, prečo hovoríme „veľký, červený dom“ namiesto „červený, veľký dom“. Ak prídavné mená nie sú v tomto poradí, to Znie to zle, ale študenti cudzích jazykov to nevedia. Napriek tomu sme s Cassie, Liza a ja naďalej chumlali, že to bolo zbytočné. Cítili sme sa podvedení, pretože náš rodný jazyk od nás skrýval tajomstvá.

2. Fonémický skript

Vyzerá to takto. Každý symbol zodpovedá zvuku, ktorý by ste vydali pri hovorení po anglicky. Sú to tie zvláštne symboly, ktoré sa zobrazujú vedľa každého slova v slovníku. Zvuk „j“ vyzerá / ʤ / a zvuk „y“ vyzerá / j /, A to nie je ani o polovicu zavádzajúce ako anglické písanie.

Vedeli ste napríklad, že slovo „ghoti“ je alternatívnym pravopisom slova „fish“? Gh = „f“ znie „dosť“. „O“ = „i“ znie „ženy“. „Ti“ = „sh“ zvuk v „beletrii“. Muž menom Alexander Ellis vypočítal 81 997 920 možných spôsobov, ako vyhláskovať slovo „nožnice“ vrátane schiesourrhce, Neskôr pripustil preháňanie, ale napriek tomu môže byť pravopis mätúci a fonematický skript pomáha študentom naučiť sa vyslovovať slová bez toho, aby ich niekto hláskoval. „Ryby“ a „ghoti“ a všetky ostatné hláskovania budú vyzerať všetky / f ɪ ʃ / vo fonémických symboloch.

Na precvičenie nám náš tréner dal každé dva rovnaké hárky papiera spolu s fonematickým scenárom a povedal nám, aby sme rozrezali listy z jedného z článkov a druhý použili ako referenciu. Mali by sme použiť rozrezané symboly ako flash karty pre zajtrajšiu hodinu. Nemyslel som si, že prinesiem pár schiesourrhce do Paríža, takže som každý list skartoval ručne. Cassie mala nožnice, ale vyrezala fonémický scenár z obidvoch listov papiera - závan ʧA ʤA æA ɜ:A θOčiam. Moje flash karty vyzerali ako kukuričné ​​vločky. Zatiaľ čo väčšina ostatných 22-ročných v Paríži mala čas svojho života na Rue de la Roquette, Cassie a ja sme boli skrútení cez naše stoly okolo tretej hodiny ráno, keď vyrezávali ústnu abecedu. Zle.

3. Transitívne a netranzitívne slovesá / priame a nepriame objekty

Pravdepodobne ste sa to naučili v siedmom ročníku, ale keďže nič nezískate tým, že ich upozorníte na vety („Ahoj človeče, môžem neúnavne naraziť na vašu nepriamu pohovku?“), Ležia vo výklenkoch vašej pamäte a nie sú takí rozhorčení, že ste vy zabudol som na ne.

"Nikkitha, môžeš mi uviesť príklad priameho predmetu?" spýtal sa náš tréner.

"Ja ... ehm ... zabil ... niekoho iného."

Bolo zrejmé, že som to sledoval Roztomilé mrchy namiesto požadovaného čítania. V každom prípade je „niekto“ priamym objektom, pretože akcia sa vykonáva priamo s ním, a ak máte priamy predmet, máte prechodné sloveso („zabité“). Ak pred objektom predchádza predložka, jedná sa o nepriamy objekt. Napríklad: „Spal na pohovke.“ Keďže sa akcia nevykonáva na pohovke, je to nepriehľadné sloveso.

Vyzerá to dosť jednoducho, ale keď sa použijú na zložité vety, prinútia vás spochybniť vašu rozumnosť. Liza bojovala s touto koncepciou a zakaždým, keď sa jej niečo stalo zle, rozbehla zvykom: „Ah, pre kurva!“ Nikdy nepovedala slovo „áno“, rovnako ako povedala „ach áno“ alebo nejakú variáciu slova „duh“. (Raz, keď som sa jej opýtala, či chce získať fondue, vecne odpovedala: „Boli medvede sračky v lese?“)

Náš tréner pokračoval v vysvetľovaní tranzitívnych slovies. "Takže, čo urobil s pohovkou?"

Všetci sme upadli do drsného smiechu a nie som si istý prečo. Možno to bolo špinavé. Možno by sme boli v triede sedem hodín, keď by sme radšej trávili deň pitím kir royales Luxemburské záhrady. Možno divne, Raňajky Club- Všetci sme boli zrazu druh dobrých priateľov, ktorí sa zvlášť smiali ničomu.

4. Prečo objednávame „homára“, ale „cappuccina“

Objednávame „homára“, pretože v ponuke jasne odkazujeme na homára, nie „homára“ niekde na svete. Keď si objednáme cappuccino, máme na mysli konkrétne cappuccino v ponuke (za predpokladu, že existuje iba jeden druh), napriek tomu namiesto „the“ stále hovoríme „a“ cappuccino. Prečo?

Úprimne povedané, neviem. Ak som sa vo svojej triede TEFL naučil niečo viac ako fonémické symboly alebo predstavuje dokonalý nepretržitý čas, je dobré pripustiť, že neviete. Myslel som, že som poznal Cassie a Liza len z toho, že som si všimol, ako sa líšia od mňa. Ego priviedol moju počiatočnú apatiu k týmto neznámym pravidlám a moje úplne nepresné úsudky dvoch ľudí, ktorí sú omnoho drsnejší, ako naznačuje ich veľký úsmev alebo tetovanie tučniakov.

Nenechám vás však visieť na takejto otázke cappuccina. Tu je teória: Na rozdiel od jedál z homára sú cappuccinos vo väčšine ponúk, takže nepožadujeme konkrétny typ domu cappuccino. V skutočnosti by sa väčšina ľudí rozčuľovala, ak by chceli svoje bežné (alebo „mokré“ alebo „suché“) cappuccino a zistili, že v ňom majú angostura horké. Je to ako by ste šli na večeru a dostali ste „objednávku vajíčok, ľahšie“, pretože to zjavne nie je jedinečné jedlo. Táto moja teória nemá žiadnu oficiálnu podporu, ale budem sa ňou hádať.


Pozri si video: 100 Běžné Anglické Fráze. Mluvíme Anglicky


Komentáre:

  1. Calogrenant

    Plne zdieľam jej názor. V tomto nič nie je a myslím si, že je to veľmi dobrý nápad. Plný súhlas s ňou.

  2. Isidore

    Exkluzívna myšlienka))))

  3. Gringalet

    Ospravedlňujem sa, ale podľa mňa si priznávaš chybu. Ponúkam sa na diskusiu. Napíšte mi do PM.

  4. Kean

    I am sorry, not quite what is necessary to me. Kto iný môže povedať čo?

  5. Zulkis

    I beg your pardon that intervened ... At me a similar situation. I invite to the discussion.



Napíšte správu